Educación Digital San Gregorio

Luego de ver un breve video turístico de Moscú y de la Plaza Roja, se nos ocurrió viajar virtualmente allí y sacarnos una foto con la famosa Basílica de San Basilio como fondo. Los chicos hicieron el fotomontaje con Pizap.com   Pasen y vean...

El mundo estuvo con la mirada puesta en Rusia durante los días en los que transcurrió el Campeonato Internacional de Fútbol.  Entonces...¿cómo no dejar entrar el mundial en las aulas? Pero no sólo desde el deporte sino también desde el marco cultural de un país con mucha historia y, sobre todo, con muchos cuentos para niños en los que aparecen como protagonistas animales que habitan la geografía rusa: osos, zorros, liebres y lobos. Estos son dos de los videos que seleccionamos en Educación Digital y que tuvieron gran aceptación en los chicos para articularlos con trabajos en las compus:

Algunos recuerdos de tercer grado, ciclo 2017, por docente Arusyak Alicia Shahverdyan realizado en Movie Maker. ¡Bravo!

Chicas y chicos de 2do. y 3er. grado hicieron un trabajo de integración triáreas en el marco de un proyecto que incluyó: .   Prácticas del lenguaje : texto instructivo. .  Plástica :  pintura de potes plásticos. .  Educación digital : escucha atenta de un audiocuento, trabajo con imágenes relacionadas con la actividad de siembra, programación del crecimiento de una planta. En Educación digital, los objetivos que logramos fueron: Power Point :  escribir el texto sobre un documento creado, insertar imágenes (agrandarlas, achicarlas y moverlas de lugar). Scratch : introducir en los chicos/as las posibilidades creativas del pensamiento computacional. Pero, claro, no vamos a subestimar lo maravilloso que fue tocar la tierra (el compost) con nuestras manitos, sentirla, olerla, colocarla en nuestros potes, hacer un agujerito en la tierra con nuestros dedos para colocar las semillas de mandarina y, tener la esperanza que, en unas semanas, ...

Estos son algunos de los trabajos que realizaron los alumnos de 2do. y 3er. grado en Scratch.  El año que viene, continuaremos completando el crecimiento de la planta de mandarina. Dicen los expertos que, antes de dar el fruto, sucede la floración, parecida en su aroma y aspecto a la de azahar. Pasen y vean cómo diseñó cada grupo el escenario, la semilla y una pequeña parte de su crecimiento. ¿Quién reconoce su proyecto? No se olviden de regarla, ponerla al sol y cuidarla.  Buenas vacaciones, Silvia Atención: este post demorará en cargarse. Pueden abrirlo y, mientras tanto, ponerse el agua para el mate. Los trabajos están en forrmato flash. Si no les abre en su navegador, podrán hacer click en "permitir ejecutar flash".                                               

Articular e integrar...esa fue la receta para este proyecto.  Conducción y maestra de grado dijeron que SÍ y redoblaron la propuesta.  Entonces..¿cómo hicimos? En Educación Digital: Vimos diferentes versiones cortas de Blancanieves en formato audiovisual y trabajamos con un software de juegos de secuencias y relaciones. Hicimos un borrador de una carta para enviarle a alguno de los personajes del cuento, como por ej.:  -  A la bruja malvada, diciéndole que deje en paz a Blancanieves y que vaya a la peluquería,  -  Al padre de Blancanieves, para pedirle ayuda,  - Al cazador, para que charle con la bruja y la convenza de que no debe matarla, porque ella es buenita, por favor! Utilizamos la aplicación  http://www.abcya.com/friendly_letter_maker.htm Leímos junto a Silvó y a Aldana, docentes del Jardín Gilda Esaian, una versión bien diferente del cuento clásico de los Hermanos Grimm...les dejamos el link aquí para q...

Luego de las semanas de concientización que tuvimos acerca de Internet Segura y Responsable , vimos como broche final este video que gustó tanto a grandes como a chicos. Todos conocían el cuento clásico de Caperucita Roja , pero esta versión los sorprendió. Trata acerca de la necesidad de configurar el perfil personal en Internet, evitando que personas que no conozcamos NO accedan a nuestra información. También llegamos a la conclusión de que amigos de mis amigos NO son mis amigos . Aunque sea un trabalenguas, nos cuestionamos acerca de evitar los perfiles públicos, aceptar a desconocidos y dar información personal a la Red.

Compartimos material con el que trabajamos los docentes de Educación Digital en las escuelas públicas en el marco de contenidos que tienen que ver con   Internet segura y responsable: ser, estar y actuar seguros en Internet . En IESGEI, hemos tratado con las chicas y chicos de 3ero. y 4to. grado el tema  Proteger tus datos personales.  Pasamos el primer video como punto de partida y, luego, con una guía de trabajo tratamos objetivos puntuales acerca del tema. Al final, vimos el segundo video con "Consejos para proteger tus datos personales." Nos parece interesante que pueda acceder al material toda la comunidad de padres, docentes y alumnos para charlarlo también en otros ámbitos y espacios en donde los chicos circulan, navegan, se conectan y se comunican. Hasta la próxima.